Cine nu a avut o experienţă asemănătoare? Vizitezi o localitate nouă şi te decizi să vizitezi obiectivele turistice în cadrul unui tur organizat de un ghid local. La început te simţi motivat şi curios să cunoşti şi să înveți lucruri noi. Turul începe şi ghidul explică primele obiective turistice înşirând date istorice şi informaţii despre obiectivul respectiv. La început e ok, e interesant, dar după un timp pierzi şirul datelor şi a informaţiilor. Încet-încet acorzi mai multă atenţie magazinelor şi restaurantelor din jur, şi te uiţi mai mult la oamenii care trec lângă voi … Observi că şi ceilalţi participanţi se comportă la fel, dar ghidul continuă înşirarea datelor …
Aceasta este situația unde proiectul TellMeAStory (TMAS), finanţat de programul Lifelong learning al Uniunii Europene, încearcă să intervină. În locul datelor istorice, arhitecturale şi artistice, o scurtă poveste are mai multe şanse să captureze atenţia turiştilor. În cadrul proiectului am încercat să adunăm poveşti cu tematici diferite: mâncare şi băutură, celebrităţi, femei, ş.a. . Scopul proiectului este să elaboreze materiale didactice pentru învăţarea unei limbi străine conform nivelelor A1 şi A2 al Cadrului comun european de referinţă, folosind metode moderne, ca de exemplu exerciţiile online, textele auditive, care pot fi folosite de grupul ţintă (ghiduri turistice). Materialul conceput nu este un curs întreg, ci mai degrabă o selecţie de materiale linguistice, care au scopul să-i ajute pe cei interesaţi să folosească aceste materiale pentru a crea o atmosferă mai plăcută în timpul vizitelor.